कक्षा 1 हिंदी अध्याय 22 एनसीईआरटी समाधान – हाथी चल्लम चल्लम

इस कविता में जब बच्चे हाथी की सवारी करते हैं उन्हें कैसा अनुभव होता है। वे हाथी के विभिन्न अंगों का वर्णन करते हुए उनके हाव-भव भी बता रहे हैं। बच्चे जब सैर के लिए हाथी पर बैठे तो उन्होंने खुशी का इजहार किया। हाथी की लम्बी सूंड देखकर और उसके साथ फटर-फटर की आवाज को जोड़ दिया। हाथी के लम्बे दांतों को देखकर आवाज निकालने लगे खटाखट खटर-खटर।

हाथी जब अपने बड़े से सिर को मटकाते हुए झम्मम-झम्मम करता हुआ चलता है तो सभी कुछ हिलने लगता है। हाथी का पर्वताकार और थुलथुल शरीर जब चलता है तो हलर की तरह हिलाने लगता है। हाथी जब अपने खम्भे जैसे पैर धपाधप की आवाज के साथ रखता है। बच्चे हाथी की सवारी को अद्भुत बता रहे हैं इसके जैसे दूसरी कोई सवारी नहीं है।

सारे बच्चे बीच में बैठे हैं जबकि आगे की तरफ महावत बैठा है और पीछे की तरफ पीलवान बैठा है। बच्चो का हाथी पर दिन भर घुमाने का इरादा है तभी कौतुहल वश बच्चे कहने लगे कि अरे! हाथी दादा थोड़ा स नाच दो। हाथी जैसे ही नाचने लगा, सारे बच्चे दर के मारे चिल्लाने लगे कि हम गिर जायेंगे।

हाथी …………….
सूँड़ ……………..
……………… दाँत
……………… सूँड़
देह ……………..
पाँव …………….
बच्चे ……………

उपरोक्त प्रश्न का उत्तर:

• हाथी चल्लम चल्लम
• सूँड़ फ़टाफ़ट फटर फटर
• लम्बे लम्बे दाँत
• लम्बी लम्बी सूँड़
• देह थुलथुली थल्लल थल्लल
• पाँव धपाधप बढ़ते घम्मम
• बच्चे बीच सभी हम, डग्गम डग्गम

बच्चों को हाथी पर बैठकर सैर करने में आनंद का अनुभव होता है इसलिए बच्चे दिन भर हाथी की सैर करना चाहते हैं।