एनसीईआरटी समाधान कक्षा 6 संस्कृत दीपकम् अध्याय 15 माधवस्य प्रियम् अङ्गम्

यह पाठ कक्षा 6 की संस्कृत पाठ्यपुस्तक दीपकम् का पञ्चदश (15वाँ) पाठ है, जो एनसीईआरटी के सत्र 2026-27 के पाठ्यक्रम में सम्मिलित है।

माधव नामक एक बालक स्वप्न में देखता है कि उसके शरीर के अंग — हाथ, पैर, आँख, कान और मुँह — आपस में बहस कर रहे हैं कि उनमें से कौन सबसे श्रेष्ठ है। अंत में माधव सभी को यह बोध कराता है कि शरीर के सभी अंग मिलकर काम करते हैं, इसलिए सभी समान रूप से महत्त्वपूर्ण और प्रिय हैं।

हाथ ने कहा कि माधव उसकी सहायता से लिखता है, गृहकार्य करता है और वस्तुएँ लाता है, इसलिए वही सबसे श्रेष्ठ है।

कान ने कहा कि जब माधव रास्ते पर चलता है तो पीछे से आने वाले वाहनों की आवाज़ सुनकर ही वह सावधान होता है। इसके बिना दुर्घटना हो सकती है। इसी प्रकार शिक्षक के उपदेश और संगीत सुनकर वह ज्ञान और आनंद प्राप्त करता है।

माधव ने कहा — “मम शरीरस्य सर्वाणि अङ्गानि मम कृते उपकारकाणि सन्ति।” अर्थात् मेरे शरीर के सभी अंग मेरे लिए उपकारी हैं। मैं आँखों से देखता हूँ, कानों से सुनता हूँ, मुँह से बोलता और खाता हूँ, पेट से पाचन-शक्ति प्राप्त करता हूँ और पैरों से चलता हूँ। इसलिए सभी अंग श्रेष्ठ हैं और सभी मुझे प्रिय हैं।

इस पाठ से यह शिक्षा मिलती है कि समाज या परिवार में जैसे सभी लोग मिलकर काम करते हैं, वैसे ही शरीर के सभी अंग एक-दूसरे के सहयोग से काम करते हैं। किसी एक को श्रेष्ठ या किसी को निकृष्ट नहीं समझना चाहिए — सहयोग और समन्वय ही जीवन का आधार है।

इस पाठ में शरीर के अंगों के संस्कृत नाम जैसे — नयनम् (आँख), कर्णः (कान), हस्तः (हाथ), पादः (पैर), मुखम् (मुँह), नासिका (नाक), उदरम् (पेट), जिह्वा (जीभ), ललाटम् (माथा), कपोलः (गाल) आदि सिखाए जाते हैं। साथ ही स्वप्नः, श्रेष्ठः, उपकारकाणि, विचारयति जैसे उपयोगी शब्द भी सीखने को मिलते हैं।

पाठ के अंत में श्रीवल्लभाचार्य रचित मधुराष्टकम् दिया गया है जिसमें भगवान के शरीर के प्रत्येक अंग को “मधुरम्” (मधुर/सुंदर) कहा गया है। यह पाठ की मूल भावना से जुड़ा है — शरीर के हर अंग का अपना सौंदर्य और महत्त्व होता है। यह छात्रों में संस्कृत के प्रति रुचि और भक्ति-भावना भी जागृत करता है।