कक्षा 5 हिंदी व्याकरण अध्याय 7 क्रिया

कक्षा 5 हिंदी व्याकरण अध्याय 7 क्रिया और क्रिया के भेद के लिए अभ्यास प्रश्न उत्तर पठन सामग्री सीबीएसई और राजकीय बोर्ड के छात्रों के लिए शैक्षणिक सत्र 2024-25 के अनुसार संशोधित रूप में यहाँ से प्राप्त किए जा सकते हैं। विद्यार्थी पाठ को दोहराने के लिए यहाँ दी गई अभ्यास पुस्तिका का प्रयोग करके हिंदी ग्रामर के पाठ 7 को सरल बना सकते हैं।

क्रिया

जिस शब्द या समूह से काम का करना या होना पाया जाए, उसे क्रिया कहते हैं।
उदाहरण:
1. छात्र कक्षा में बैठे हैं।
2. रोहन पुस्तक पढ़ रहा है।
ऊपर के वाक्यों में शब्द ‘बैठे हैं’, ‘पढ़ रहा है’ आदि क्रियापद हैं क्योंकि इन पदों से किसी कार्य के होने का बोध हो रहा है।

धातु

क्रिया के मूल रूप को धातु कहते हैं।

धातु रूपक्रिया
पढ़पढ़ना
जाजाना
आना
गागाना
रोरोना
हसहंसना

क्रिया के भेद

कर्म की दृष्टि से क्रिया के दो भेद होते हैं:
1. सकर्मक क्रिया
2- अकर्मक क्रिया।
सकर्मक क्रिया
वे क्रियाएँ जिनके कार्य का फल कर्ता को छोड़कर कर्म पर पड़ता है, उन्हें सकर्मक क्रिया कहते हैं।
उदाहरण:
(क) वह फल खाता है।
(ख) खुशी पत्र लिखती है।
(ग) वह पानी पीता है।
जब क्रिया के साथ ‘क्या’ प्रश्न करने पर उत्तर मिलता है, तब वह क्रिया सकर्मक होती है। यहाँ ‘क्या’ प्रश्न करने पर उत्तर मिलता है। अतः यहाँ ये सब क्रियाएँ सकर्मक हैं।

अकर्मक क्रिया

जिस क्रिया में कोई कर्म नहीं रहता है और क्या प्रश्न करने पर कोई उत्तर नहीं मिलता, उसे अकर्मक क्रिया कहते हैं।
उदाहरण:
(क) लड़का हँसता है।
(ख) बच्चा डरता है।
(ग) नीभा सो रही है।
(घ) वह नदी में नहाता है।
इन वाक्यों में लड़का, बच्चा, नीभा, वह कर्ता पद हैं। हँसता है, डरता है, सो रही है, नहाता है सब वाक्यों में क्रियापद का फल उसके कर्ता पर पड़ता है। ‘कौन’ कहकर प्रश्न करने से तुरंत उत्तर मिलता है: लड़का, बच्चा, नीभा, वह, बालक, घोड़ा। किंतु ‘क्या’ के उत्तर में कुछ नहीं मिलता क्योंकि इनके कर्म नहीं हैं। अतः इन वाक्यों की क्रियाएँ अकर्मक हैं।

अकर्मक और सकर्मक क्रियाओं के उदाहरण
अकर्मक क्रियाएँसकर्मक क्रियाएँ
सोना, रोना, आना, जाना, हसना, डरनापीना, देना, लेना, गाना, पढ़ना, लिखना
दौड़ना, चलना, तैरना, डूबना, भागनादेखना, करना, पढ़़ाना, खरीदना, बेचना
टूटना, गिरना, उड़ना, बैठना, उठनाताड़ना, पहनना, पकड़ना, छोड़ना
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